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六年级实验作文

时间:2021-03-08 | 作者:admin

六年级实验作文-小学六年级作文泪水

  写小学毕业作文篇2  上个星期日我们六年级全体同学进行了“小升初”毕业,我们的这次是为了考上理想的中学——二中。

  “妈妈,您知道我是个小作文迷,听人家说,琼瑶的文章感情真切、文笔细腻,就借来看看,这有什么不好?”

星期天早上,爸爸给我煮汤圆,爸爸先把水煮热,然后把汤圆放进水里,煮着煮着,我说:“爸爸,一会儿,你把笔记本电脑打开,我写作文呀,”爸爸来到我房间里说:“好,一会儿我煮好汤圆了,我们也吃过饭了,我把电脑打开,让你写作文,我说:“行”然后爸爸就去看汤圆煮好了没有。

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有趣的实验作文六年级-作文网小学六年级

  初一,初二,初三,其实初中三年挺容易过的。转眼间我便读初二了,再过40多天便要面对生地会考了。我不知道如何去面对,每天看着初三的学长学姐们忙碌的连喝口水的机会都没有,我便质疑自己当自己初三是否可以持之以恒,努力的打好基础,因为我是一个会学而不想学的人……每个人都想获得成功,但必须要付出努力。我,年级第一,但我在面对“比别人付出的多”这个问题便会感到羞愧。因为我是一个普通的人,我自问我们有付出别人那样的努力,比许多人都要懒。但,正是这样一个如此之懒的人,也尽然获得几次年级第一。有许多人问过我的学习方法。我,无可奉告,因为实在连我自己都不清楚自己成功的秘诀。可能,是给自己顶一个大目标吧,但我没有付出努力啊。我只希望这次中考能考得好,而……

  “叮铃铃”,上课铃打响了,同学们都陆陆续续地走进教室,静待老师到来,喧腾的校园也安静了。进入课堂,这边,历史老师站在讲台前讲述着从上古时期到清朝的历史,我们一边听讲,一边不停地在纸上“沙沙”地记录着;那边,数学老师讲着几何图形的变换,小组讨论合作,解决难题;哦,还有,还有那科学老师带着同学们在实验室里,练习着趣意无穷的实验魔术;听,音乐教室传出的优美歌声,给这宁静的校园增添了几分情趣;象棋教室里传来清脆的棋子一步步“行军”声,运筹帷幄,决胜千里;看,操场上,同学们在红色跑道间飞驰,加油声充满了整个校园。多充实。

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  周老师,还记得去年下学期考试发生的事情吧!我考试的时候心里紧张,连作文都忘了写。考试结束后,您把我叫到办公室,很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道:“怎么回事?”我心里一惊,随后我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光,看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的“拖油瓶”。当时我精神恍惚,心里想只是一次考试,只是一次一二单元的测试,不用那么在意。

  过去的日子如落花,被流水带走了,多姿多彩的小学生活也在不知不觉中溜走,一眨眼六年过去,,六年足以让两个素不相识的人变成一对好闺蜜,足以水滴石穿。

说起我的这位好姐姐,是我刚上小学一年级的时候认识的。每到星期我总在妈妈的店里玩,我妈妈的店旁边有个钢琴班,她在那里弹琴,她一下课就去找我玩。就这样久了,我们就成了好姐妹。我的姐姐她可能干了,她学习成绩好、钢琴已经考过十级了、画的画也很好、字写的也漂亮······她还非常爱帮助人,比如最近我学了英语,刚接触英语我有许多不会,我姐姐总是认认真真地给我讲,直到我学会为止。我非常高兴认识了这位好姐姐,因为在她身上我学到了许多许多的东西。

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  在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师,因为从一年级到六年级,他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,老师也看出来了:我并不是不知道答案,而是胆小。一次,老师提了个问题,我仔细的想,想到了答案,便举起了手,可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评,赶紧把手放了下来。老师看见了,用温柔的目光看着我,仿佛在鼓励我说:“别害怕,大胆的举起手试一试,答错了,老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手,老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整,但从哪次以后,我不在胆怯了,知道答案就举手回答,老师也给了我锻炼的机会,我从中找到了自信,也使自己更加坚强,勇敢了。

  妈妈说题目:“你行吗?”我可以的,我是一年级的小学生了。”我信心十足说。

  假如我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

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  六年级叙事作文题目:我和读书的故事。书是知识的海洋。这篇六年级叙事作文700字的我和读书的故事的叙事作文大全讲述作者和书的故事。

???? 骑着单车,哼着小调,在田野里穿梭。看夕阳落山,看天空暗去。这点时间不算太多……——题记  早晨,迎着第一缕阳光。我早早的起床了。洗完脸,刷好牙。吃早餐写作业,写完看半小时电视在吃午饭。吃完饭再把剩余的作业写完,再看书。看完书就画画。画完吃晚饭,在来看新闻,再看书。看完书就去洗澡睡觉。这就是我今天一整天的安排,是不是很充实,加上上厕所喝水……的时间,没有一分钟是清闲的,除了看电视  我有过一个梦,很美很美。梦里我骑着单车在乡间小路上穿梭。车声惊动了熟睡的狗,它咆哮起来追着我跑,后来它停下来。可我没停,依然骑着车乱逛。去完张三家就找李四去。梦里,我和伙伴们去树上找知了壳。去小溪边打水仗。晚上,我躺在院子里。听蛐蛐和知了的交响乐,看星河里一闪一闪的星星。  我喜欢梦里的生活。在那里我无忧无虑,自由自在。每当我闭上眼睛。“叮——叮——”梦里的单车的铃铛再次响起。六年级:魏慧灵

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  记得第一次看见罗老师的时候,是在一年级。她很漂亮,圆圆的脸蛋,一双葡萄似的眼睛带着一幅眼镜,看起来文质彬彬的样子,樱桃似的小嘴巴下有一个榆钱大小的痣。她穿着一条粉红色的长裙,飘逸的长发披在肩上。

  您好!时间过得可真快啊!转眼间,六年的小学学习时光已经过去了,今天坐在考场上,拿起沉甸甸的笔却不知该写些什么,有好多心里话想向您倾吐,但又不知该从何说起。

  成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地参加作文比赛,原本以为会获奖,没想到却什么都没有。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我报了作文培训班,积极参加了作文比赛,皇天不负有心人,那次的比赛终于获得了二等奖,虽然离一等奖就差一小步,但至少我以向成功迈出了第一步。

  到了学校,我们找到二年级的地方排队,我忽然发现后面有一个熟悉的人影,我回头一看原来是于悦,过了一会我又看见了王子月,我心想我们班的同学可真多啊。

  六年级写景作文题目:我爱田野。关于田野的写景作文怎么写?这篇六年级写景作文1000字的我爱田野的写景小练笔把田野描述的生机勃勃。

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  从小学一年级到三年级教我们语文的都是她。已记不清她具体的模样了,只觉得面容清秀,身材苗条,一说话连眼睛带声音都透着笑意。我们有时候把她当作姐姐,有时候把她当作妈妈,只在课堂上才当她是老师。

  小学六年级的时候,我读了朱自清的《匆匆》,文中写着“在逃去的如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在三千多日子匆忽里,除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初蒸融了,我留着些什么痕迹?”作者这种无穷的语句让我感到深深地震撼,写出了时间的宝贵。于是,我爱上了写作,一个看似遥远地理想在我幼小的心灵深处埋下了根。

  在他结婚的那天晚上,他因实验有紧急事情,便去了实验室,等他反应过来,晚会已经结束了。他常常一夜不睡,连续工作几天。有一次实验完成后,他居然睡了26个小时,中间只醒过一次。

  之后,我们可以去离那儿不远的灵谷寺。灵谷寺位于中山陵东侧,它建于清同治六年(1867年)。古刹典雅,曲径通幽。现该寺主要设施有大雄宝殿、玄奘法师纪念堂、藏经阁、法堂、祖堂、客堂等。红墙碧瓦,殿宇巍峨,林间鸟鸣声不绝于耳,饶有兴趣。

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  我虽然现在还在读小学六年级,离当一名教师的距离很远,我还知道想成为一名教师也不是那么容易,因为一名教师需要充分的知识和宽容的态度,但是我会更加努力,更加坚持,更加不懈的。

  现在我已经六年级了,还有一年就要告别我的童年了,花儿落了可以再开,鸟儿飞了可以再来,但是童年却一去不复返,现在好好珍惜吧!

联欢会上,看到一年级的小朋友入少先队的情景,心里特别激动,特别自豪。想到以前高年级的同学们总叫我们小毛孩,现自己已经是四年级的学生了,感叹时间过得真快啊!

  想来,我现如今已经是一名五年级的学生了,时间过得多么快呀!一眨眼我便从一个年幼无知的小孩变成了懵懵懂懂的小学生!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这个道理,几乎人人都懂,却还是有人宁愿把时间都浪费在一些不该浪费的地方,我现在回想起以前,猛地发现自己已经浪费了太多的时间了,但现在想挽回已经来不及,难道就眼睁睁看着自己一直这样浪费时间吗?不,我不会这样做!浪费时间是可耻的,既然从前已经无力回天,那为何不从现在做起?

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